摘要:如果你也和我擁有著相同的信念,并為此以及為了夢(mèng)想樂(lè)此不疲,奮斗不息的人,成為我的伙伴吧,一起去尋找,發(fā)現(xiàn)更多的伙伴,打破現(xiàn)狀,創(chuàng)造奇跡。
本片由幫助教師人群進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和探索的網(wǎng)站打造,以主角的演講式獨(dú)白貫穿全片。乍看之下仿佛激昂的勵(lì)志演講,實(shí)則是網(wǎng)站的一條教師招聘信息。
隨著主角停車(chē)入庫(kù),開(kāi)始行走,鏡頭始終從正面直接跟拍他。而全程直視著攝像機(jī)的主角,如同透過(guò)屏幕看向觀(guān)眾一般,直接與我們對(duì)話(huà)、發(fā)問(wèn)。如同那些讓人熱血沸騰的勵(lì)志短片,拷問(wèn)你,震懾你,不斷追問(wèn)你人生的意義。一個(gè)“警告”該有的特點(diǎn),全都有了。而當(dāng)主角終于走進(jìn)課堂,用截然不同的語(yǔ)氣說(shuō)出“好了,現(xiàn)在開(kāi)始上課”起,鏡頭也隨之帶進(jìn)了另一側(cè)的學(xué)生。這是一則被包裝成“嚴(yán)肅警告”的招聘廣告。
這種手法已不新鮮,幾年前百威啤酒在《世界上最辛苦的工作》中用到的虛假招聘信息與之略有類(lèi)似。但是這兩支廣告也有一個(gè)不可忽視的共同本質(zhì):它們直指作為老師或是母親這一身份的本質(zhì)。在我們雖然嘴上常說(shuō)著要感恩、要重視,但卻因?yàn)槟敲戳?xí)慣他們的存在而從未真正清楚他們的價(jià)值時(shí),這兩部短片以其特有的方式,提醒著人們“老師”和“母親”到底意味著什么。
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