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　　隨著新媒體時代的到來，門戶網(wǎng)站、數(shù)字電視、微博等新媒體對報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體帶來了前所未有的沖擊。

　　而Wi-Fi技術(shù)的完善、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化，平板電腦、手持閱讀器、智能手機等移動終端的廣泛應(yīng)用，在改變大眾生活和工作方式的同時，也引發(fā)新聞信息傳播路徑的新變革。

　　工信部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截止到2014年5月底，中國的手機用戶數(shù)量已達到12.56億人，相當(dāng)于中國90.8%的人都在使用手機，而所有使用手機上網(wǎng)的用戶數(shù)量為8.57億人，占總數(shù)量的68.24%�？梢哉f，手機已經(jīng)覆蓋了我國絕大部分人群，成為人們生活中不可或缺的產(chǎn)品，是人們連接互聯(lián)網(wǎng)獲取資訊、了解世界的重要渠道。

　　在今天的數(shù)字時代，人們的閱讀習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生改變，許多人逐漸放棄了對傳統(tǒng)媒體的訂閱，尤其是伴隨互聯(lián)網(wǎng)興起而成長的年輕讀者，更喜歡新媒體的表現(xiàn)形式和傳播方式。傳媒行業(yè)格局因此而改變：傳統(tǒng)紙媒的發(fā)行量、廣告收入整體下滑。相對于傳統(tǒng)紙媒的日漸式微，新媒體卻異軍突起。美國傳媒巨頭時代華納集團即將入股新媒體公司VICE，后者估值超過20億美元。手機APP《今日頭條》的估值是5億美元，相當(dāng)于30多億元人民幣。

　　面對用戶閱讀習(xí)慣改變和媒體發(fā)展態(tài)勢，傳統(tǒng)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是毋庸置疑的，因為傳統(tǒng)期刊的明天掌握在稱為“數(shù)字化一代”的讀者手中。

　　教育類期刊的目標(biāo)讀者群是以教育工作者和學(xué)生為主，這類人群顯然也是數(shù)字化水平較高的群體，為教育類期刊實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了有利條件；同時，教育類期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也有利于為廣大讀者提供更便捷優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。因此，傳統(tǒng)期刊有必要進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在紙質(zhì)版之外開辟出新陣地，實現(xiàn)全方位拓展延伸。

　　近年來，辦刊已55年的《上海教育》雜志在新媒體環(huán)境下，大膽開拓創(chuàng)新，利用自身的品牌資源，開發(fā)新媒體產(chǎn)品，拓寬信息傳播渠道，并始終堅持內(nèi)容和載體同時做大做強、努力實現(xiàn)傳統(tǒng)期刊與新媒體齊頭并進的經(jīng)營模式。

　　一、拓展信息傳播渠道，延伸品牌價值

　　在數(shù)字時代，新媒體發(fā)展勢不可擋，但教育類期刊作為專業(yè)類期刊，具備大眾媒體和新媒體無法比擬的獨特傳播優(yōu)勢。首先，教育類期刊的內(nèi)容聚焦于教育專業(yè)領(lǐng)域，采編人員長期專注于教育領(lǐng)域，能夠深入觸摸到教育改革發(fā)展的脈動；其次，教育類期刊細分受眾，讀者主要是教育工作者，是一種窄眾讀物，有利于在某個專業(yè)領(lǐng)域引領(lǐng)風(fēng)尚，樹立權(quán)威，培養(yǎng)讀者忠誠度。此外，教育類期刊擅長專題式策劃報道，由于出版周期較長，采編人員有相對充裕的時間將選題做深做透，加上長期深耕于教育專業(yè)領(lǐng)域，教育類期刊能夠策劃出更具專業(yè)性的選題。